Sin categorizar

Imatge: Captura de pantalla de https://2019.steamconf.com/ca/ La cinquena edició del STEAMConf es celebrarà els propers dies 30 de març i 4, 5 i 6 d’abril al CosmoCaixa. Com cada edició, la conferència reunirà creadors locals i internacionals que aborden el món des d’una perspectiva (A) i una visió integral que afavoreix l’STE(A)M. A banda de [...]

2019-03-01T11:59:22+00:001 de marzo de 2019|Sin categorizar|

Alumnes i investigadors co-creen un instrument de recollida de dades, dins el Projecte Atenció

Al Projecte Atenció, alumnes i investigadors han co-creat un qüestionari per recollir dades sobre els factors ambientals i socials que poden afectar la capacitat d’atenció de l’alumnat. A partir de les més de 300 propostes dels instituts participants, l’equip d’investigadors ha agrupat per temes totes les propostes, ha seleccionat aquelles que més instituts han considerat [...]

2019-02-14T12:21:09+00:0014 de febrero de 2019|Sin categorizar|

Com d’oberta és la teva ciència?

El qüestionari utilitzat a l'estudi quantitatiu d'autoavaluació (del projecte ORION) sobre Ciència Oberta (Open Science) ja està disponible i lliure d'utilitzar per a donar suport a organismes de finançament de recerca i organitzacions que vulguin realitzar activitats d'autoavaluació. L'estudi, que examina els punts de vista i les pràctiques de ciència oberta a les institucions associades [...]

2019-01-11T17:09:49+00:0011 de enero de 2019|Sin categorizar|

S’obren les inscripcions per a la Trobada Pràctiques Científiques amb TIC: fer, pensar i parlar ciències a secundària amb l’ús d’eines digitals

El grup de docents DIATIC (Disseny i Aplicació d’activitats amb TIC), amb el suport de l’Institut de Ciències de l'Educació de la UAB, engega una trobada amb l’objectiu de generar un espai de diàleg entorn a l’educació científica i l’ús de les TIC. La jornada tindrà lloc el proper 2 de febrer de 2019, a [...]

2018-12-04T19:21:21+00:004 de diciembre de 2018|Sin categorizar|

Ja està disponible el material didàctic dels projectes ParticipAIRE i ATENC!Ó

Ja està disponible la primera versió del material didàctic dissenyat al CRECIM dins dels projectes sobre la Qualitat de l’Aire (ParticipAIRE i ATENC!Ó). Els projectes busquen millorar les competències científiques de l’alumnat de Primària i Secundària en relació a la presa de decisions sobre la Qualitat de l’Aire. D'una banda, el Projecte ParticipAIRE, s'adreça a [...]

2018-11-27T12:22:40+00:0027 de noviembre de 2018|Sin categorizar|

Un TFM del CRECIM guardonat amb el 3r premi als investigadors novells d’APICE

El treball de final de màster (TFM) de la nostra compaña Èlia Tena dirigit per la Dra. Digna Couso ha estat guardonat amb el 3r priem a los investigadores novel·les que concedeix la Associación Española de Profesores e Investigadores en Didáctica de las Ciencias Experimentales (APICE). La recerca guardonada es va elaborar en el marc [...]

2018-10-19T10:36:43+00:0019 de octubre de 2018|Sin categorizar|

El CRECIM engega dos projectes sobre Ciència Ciutadana i Qualitat de l’Aire

El Crecim ha engegat els últims mesos en col·laboració amb ISGlobal dos projectes que busquen millorar les competències científiques de l’alumnat de Primària i Secundària a l’hora que apoderar-los en la presa de decisions informada sobre la Qualitat de l’Aire. En el marc del paradigma de ciència socialment responsable i oberta (RRI) el CRECIM ha [...]

2018-06-22T15:23:19+00:0022 de junio de 2018|Sin categorizar|

El Crecim participa com a partner associat en el Erasmus+ “Learning for Life”

El CRECIM participa com a partner associat un projecte Erasmus+ liderat per la Universitat del País Basc (UPV) que busca promoure noves metodologies educatives com el l’aprenentatge basat en problemes (PBL) i les intel·ligències múltiples (MI) dins de les assignatures de Matemàtiques, Ciències i Literatura. A més a més, en aquest projecte es busca desenvolupar [...]

2018-04-24T13:27:09+00:0024 de abril de 2018|Sin categorizar|

Acte d’equitat en STEAM a l’STEAMConf Barcelona. Com podem aconseguir que tot l’alumnat senti que pot fer STEAM?

El CRECIM organitza una jornada de debat al voltant de l'equitat en STEM en el marc de l'STEAMConf 2018 i del projecte STEAM4U. L'acte pretén generar un espai de discussió i co-construcció d'estratègies per promoure l'equitat en STEM en iniciatives educatives d'àmbit formal i no formal. La jornada es durà a terme en el marc [...]

2018-04-12T17:36:03+00:0012 de abril de 2018|Sin categorizar|

Ya se pueden consultar el informe, compendio de herramientas y guía de recomendaciones resultantes del proyecto “Evaluación de la Feria de la Ciencia Elhuyar Zienzia Azoka”

Durante el curso 2016-2017 i 2017-2018  el CRECIM juntamente con la Fundación Elhuyar han llevado a cabo una evaluación de la Feria de la Ciencia Elhuyar Zienzia Azoka gracias a la finaiciación del proyecto FECYT (FCT-16-11553). Como resultado de este trabajo se han elaborado tres documentos que quieren ser de utilidad para todos implicados [...]

2018-06-13T13:54:04+00:006 de abril de 2018|Sin categorizar|